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【我是黨員專欄】|我最敬佩的援藏老師——沈益雷
發布人: 發布時間:2019-10-13 10:20  來源: 訪問:

俗話說:“藏地的水,江南的菜,終將幸福相聚。”此時,我想說:藏地的學子,江南的恩師,終將演繹藏漢情深。

“老師”,對于我們學生來說,那就是自己在精神上的衣食父母,他們用知識灌溉著我們的頭腦,用最真誠的心靈教育我們成長,用認真負責的態度提高我們的成績,尤其是我們班的生物老師,沈益雷老師,更是如此。

如果我們是行駛在一望無際的知識海洋里的那條小船,他就像那一艘艘小船中乘風破浪的舵手,指引著我們的方向,帶領著我們前進。

記得剛來那曲高中時,他穿著一件黑色的休閑外套和一條深藍色的牛仔褲,手里拿著好幾本上課要用到的書,嘴角微微上揚,眼神中流露著自信,讓人耳目一新。沈老師大約40歲左右,膚色很白,帶一副眼鏡,顯得特別有精神。這位善良而樸實的生物老師,成了我心目中最敬佩的援藏老師。

一個多月的相處,更讓我感受到沈老師的善解人意。每次,只要同學們有一點點問題,他都會很認真的講解,一直教到這位同學學會為止。平時,他還非常關注生物學科成績比較差的同學,每次講完一個新內容,都會反反復復的跟這些同學再講再解釋。每次上課之前,他都會讓我們聽寫上節課講過的重要內容,看看同學們有沒有忘記這些重要的知識點。他為人善良,又很敬業和熱心,對待學生如同對待自己的孩子一樣。我們一天的課程很多。只要輪到他上晚自習課,他一般只上一節課,把時間剩余出來讓我們完成作業。每次布置作業時,都會提前問我們今天的作業多不多?難不難?如果很多很難,他還會給我們稍微緩幾天,但一再要求我們認真仔細的做好作業,他也會認真負責的監督、批改。

作為他的課代表,我非常喜歡聽他的課。每次上課時,一講到重點內容,他都會放緩節奏,有時還會停頓一下,讓我們有時間來進行思考,了解自己對這個知識點的掌握情況。他還要求我們準備錯題本,把每周作業、試卷中的錯題抄寫上去,要求人人養成回看的習慣。我覺得這樣的教學方式非常特別,尤其在理科的科目當中,非常有助于我們跟上老師的思路,又可以避免犯同樣的錯誤,更有利于我們理解知識。

他是全班人都非常喜歡的老師,因為他是最最理解我們,最懂我們的援藏老師,如果用一種花來形容他,我覺得應該是牡丹花,花之富貴者也。

書上攀登的時刻,也許有過彷徨、懈怠和困惑;學海遨游的瞬間,可能有過迷茫、失落和畏懼。但是因為有你,沈老師,讓我沖出了濃霧與暗礁,相信自己一定會迎來風和日麗、碧海藍天,感謝您的出現,點亮了我們的前進航線。




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